Um terço dos jovens deseja cursar faculdade, aponta pesquisa

A busca pelo diploma universitário continua sendo um dos principais objetivos para uma fatia expressiva da juventude no país. De acordo com um levantamento inédito realizado pelo Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial (Senai) e pelo Serviço Social da Indústria (Sesi), com execução da Nexus, um em cada três brasileiros com idade entre 16 e 29 anos — o equivalente a 33% — tem o forte desejo de ingressar no ensino superior.

No entanto, o caminho até a graduação é visto com ressalvas por grande parte desse público. Entre os entrevistados, 23% consideram que as barreiras existentes são difíceis de contornar, enquanto 8% classificam os obstáculos como muito difíceis. Em contrapartida, o estudo mostrou que 22% dos jovens não colocam a universidade ou outras qualificações, como cursos técnicos, pós-graduação e formações de curta duração, em seus planos atuais.

Metodologia e recortes étnicos

Para mapear a realidade dessa faixa etária, a pesquisa ouviu 2.007 pessoas em meados de setembro. A amostragem contemplou cidadãos de todas as regiões brasileiras, abrangendo capitais, municípios do interior e regiões metropolitanas, contemplando diferentes gêneros, faixas de renda familiar, níveis de escolaridade e grupos étnico-raciais.

A análise demográfica revelou variações no desejo de estudar. As pessoas brancas foram as que menos apontaram a vontade de cursar uma faculdade, registrando 31%. O índice foi superado por pretos (32%), pardos (33%) e por participantes de outros perfis étnico-raciais, como indígenas e amarelos, que alcançaram 48%.

Motivos para a evasão escolar e barreiras financeiras

O impacto da economia doméstica sobre os estudos também foi mapeado pelo levantamento. Um quarto dos participantes (25%) afirmou ter interrompido os estudos porque não conseguiu conciliar a rotina escolar com a necessidade de trabalhar ou de complementar a renda familiar. Outros fatores que pesam na interrupção da trajetória acadêmica são o custo dos materiais e das mensalidades, além da falta de qualificação prévia, ambos citados por 7% dos entrevistados.

• Pretos: Apresentaram a maior taxa de abandono escolar por necessidade de trabalhar, chegando a 32%.
• Região Sul: Registrou índice de evasão por trabalho de 31%.
• Faixa de renda: O grupo que ganha até um salário mínimo também apresentou 29% de abandono motivado pelo trabalho.
• Menores índices: A evasão informada foi de 23% entre pessoas brancas e de 21% entre moradores da Região Nordeste.

Panorama de trabalho e ocupação

O estudo detalhou ainda a rotina produtiva dos jovens. Do total da amostragem, 40% dedicam-se exclusivamente ao trabalho, 19% apenas estudam e 20% acumulam as duas atividades. O grupo conhecido como “nem-nem” — que não estuda nem trabalha — representa 21% dos entrevistados. Deste subgrupo específico, 14% não buscaram ocupação no último mês, ao passo que 7% tentaram encontrar vagas no mercado de trabalho sem sucesso.

Entre os que exercem alguma atividade remunerada (57% do total), a maioria atua no setor privado (51%). Predominam os empregos formais com carteira assinada, que respondem por 67% das colocações, superando os 25% de trabalhadores sem registro formal. Os servidores públicos estatutários somam 7%. No recorte por setores econômicos, os jovens estão inseridos principalmente no comércio (27%), atuam como autônomos (24%), prestam serviços (18%), trabalham no serviço público (13%), na indústria (11%) ou realizam serviços domésticos (3%).

Por que esta informação é importante?

Compreender os planos e os entraves enfrentados pelos jovens brasileiros é fundamental para o planejamento de políticas públicas de educação e emprego. Dados sobre evasão escolar motivada pela renda e as dificuldades de acesso ao ensino superior ajudam gestores públicos e instituições de ensino a criarem mecanismos de permanência estudantil, programas de apoio financeiro e incentivos à qualificação profissional alinhados às reais necessidades da juventude no país.

Com informações de Agência Brasil.